13221. ) یک فرصت یادگیری در برنامه درسی هنر و علوم (: استفاده مربیان و آموزگاران از الگوی تدریس برتر...
پدیدآورنده : دلزل ،رزی,نوشته رزماری دلزل
کتابخانه: کتابخانه حسینیه هدایت(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ، علوم،ادبیات نوجوانان,، هنر،ادبیات نوجوانان,، زیست شناسی،ادبیات نوجوانان
رده :
500
د
639
ت
1387


13222. ﻣﻘﺎﯾﺴﻪي ﻣﻮﻟﻔﻪﻫﺎي ﻋﺪاﻟﺖ آﻣﻮزﺷﯽ در ﻣﺪارس ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ و ﻏﯿﺮ ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ دوره ي اول ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ از دﯾﺪﮔﺎه ﻣﺪﯾﺮان و ﻣﻌﻠﻤﺎن و ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن ﻓﻨﺎوري و اﻃﻠﺎﻋﺎت ﺷﻬﺮ اراك ﺑﺮ اﺳﺎس ﺳﻨﺪ ﺗﺤﻮل ﺑﻨﯿﺎدﯾﻦ آﻣﻮزش و ﭘﺮورش
پدیدآورنده : زهرا ایرانشاهی,ایرانشاهی، زهرا
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : عدالت آموزشی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، مدارس هوشمند، هوشمندسازی
